某某某，我爱你，我要和你在一起。你的初吻给了他，我还爱你干嘛？或许，诺言换来的只有心痛。我不爱你，我对你只有恨。
记忆中，他还是一个孩子，怎么会如此大胆地直白地说出爱与不爱呢？
前不久加了他的QQ，除了第一次寒暄了很多很多之外，之后再也没有深入地交谈。而是每天安静地看着他空间说说的变化，觉得不可思议。
一个正在上初中的孩子，不是应该好好学习吗?不是应该无忧无虑吗？可是，为何频繁地更换着自己的QQ心情，而所有的情感都与“爱”有关。
关于成长中的烦恼，该与谁诉说呢？记得在我们的那个年代，几乎每个人都有一本属于自己秘密的日记本。而现在，网络取代了它。或许，只有在网络上，在虚拟又真实的世界里，才毫无顾忌地说出自己内心的想法。
最初，看到那些不断变换的心情，我觉得现在的孩子伤不起。这样的我，大概在嘲笑吧，这么大的孩子，究竟对爱情懂得多少呢。
后来，才发现自己对于一些人，表现得太冷漠。
我知道，那不是早熟，那不是爱情，而是青春期成长中会遇到的问题，属于正常现象。你懂的。
仔细想想，已经几年不见了。我知道，他已不再是我印象中的那个小孩子。现在的他，大概十五六岁吧，正值青春期。
青春期，是一个特别的时期，是儿童逐渐向成人过渡的时期。而这个时期，容易出现一些问题。最常见的乃逆反心理，由身体的迅速发展要求独立与心理发展相对缓慢表现为儿童式的依赖之间的矛盾冲突而成。
但是，他的问题，并不是这个。
在青春期这一期间，无论是男孩子还是女孩子，身体内外部都会发生许多巨大而奇妙的变化。青春期，最重要的一个特征便是性成熟。在激素的作用下，会对异性产生爱慕之情。而正常情况下，这不是真正意义的恋爱，只是彼此有共同的语言，彼此欣赏。
这大概是问题产生的真正来源。可是，要怎样去解决呢？
家庭教育，学校教育，似乎都是敷衍的。
记忆回到我们上中学的时候，差不多所有的老师采取的方式都是强制性地阻断。又有谁真正站在学生的立场上去关心呢？
我以为，首先我们应该接纳孩子，做他们的朋友，好好沟通，告诉他们关于青春期应该了解的相应知识。其次，应该让他们有责任感，让其了解自己在这一特殊阶段应该做些什么，并培养其的自我认同感，弄清楚“我是谁”。
这样，个体在成长过程中确立自己的目标，不断发现、成长与完善，我相信他们的人生不再是阴霾丛丛，而是更加的灿烂明朗。